Hadyanti, Dwi Yoga Peny. “PENGARUH BENTUK SOAL DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN”. Jurnal Evaluasi Pendidikan 8, no. 1 (March 30, 2017): 57 - 62. Accessed May 8, 2025. http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jep/article/view/6740.