PENERAPAN PEMBELAJARAN CALISTUNG PADA ANAK-ANAK DI DUSUN XII DESA KLAMBIR LIMA KEBUN

  • Ayu Iga Ardini Ayu UNIMED
Kata Kunci: Membaca, calistung, orangtua, anak

Abstrak

Kurangnya komunikasi antara anak dan orangtua yang mengakibatkan anaknya tidak adanya keinginan anak belajar dengan orangtuanya. Pentingnya membaca dan mengenal huruf serta angka untuk anak-anak mengakibatkan banyaknya orangtua yang memaksakan anaknya belajar tanpa memperhatikan proses pembelajaran seperti apa yang diinginkan oleh anaknya. . Oleh karena itu dalam penelitian ini akan melakukan penerapan pembelajaran calistung untuk anak-anak dengan pembelajaran yang menarik perhatian mereka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik pengambilan data yang digunakan adalah wawancara dan perkembangan awal perkembangan akhir. Dari hasil penelitian ini maka metode pembelajaran calistung yang diajarkan kepada anak-anak di Dusun XII Pasar II Desa Klambir Lima Kebun cukup efektif dibuktikan dengan tanggapan orangtuanya yang positif. Mengingat pentingnya calistung, proses belajar tidak harus selalu diserahkan kepada para guru di sekolah semata. Peran orang tua dirumah sangat dibutuhkan demi keberhasilan buah hati dalam proses pembelajaran. Orang tua bisa mencetak anaknya sesuai impiannya dan menjadi kebanggaan bagi diri dan bangsanya

Diterbitkan
2022-12-29
##submission.howToCite##
Ayu, A. I. A. (2022). PENERAPAN PEMBELAJARAN CALISTUNG PADA ANAK-ANAK DI DUSUN XII DESA KLAMBIR LIMA KEBUN. VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal, 17(2), 64-69. Diambil dari http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jiv/article/view/31482
Terbitan
Vol 17 No 2 (2022): VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal
Bagian
Articles

Authors who publish with this Journal agree to the following terms:

  1. Author retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a creative commons attribution licensethat allow others to share the work within an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication of this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangementfor the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g. acknowledgement of its initial publication in this journal).
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online(e.g. in institutional repositories or on their websites) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published works.
  4. Users/public use of this website will be licensed to CC BY-NC-SA  Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License