Widianti, S. (2023). Penerapan model Student Team Achievement Division untuk meningkatkan konsentrasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi, 23(1), 267 - 272. https://doi.org/10.21009/jimd.v23i1.37559