Laksitarini, N. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERPADU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI”. Jurnal Pendidikan Dasar, Vol. 7, no. 2, Dec. 2016, pp. 283 -97, http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jpd/article/view/2208.