ILMI, A.; IRIANI, T.; NEOLAKA, A. PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR RENCANA ANGGARAN DAN BIAYA (RAB) SISWA SMKN 35 JAKARTA. Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil, v. 1, n. 2, p. 103-109, 25 Jul. 2012.