Wulandari, E. and Daryati, D. (2019) “Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus pada Mata Pelajaran Statika”, Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil, 2(1), pp. 41-54. doi: 10.21009/jpensil.v2i1.9866.