Geni, Puti Lenggo, and Amos Neolaka. “Perbedaan Metode Pembelajaran Aktif Tipe Quiz Team Dengan Metode Konvensional Plus Terhadap Hasil Belajar Ilmu Konstruksi Bangunan”. Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil 2, no. 2 (August 28, 2013): 94-110. Accessed May 13, 2025. http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jpensil/article/view/9871.