1.
Wulandari E, Daryati D. Perbedaan Hasil Belajar Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dengan Model Pembelajaran Konvensional Plus pada Mata Pelajaran Statika. jpensil [Internet]. 2019Jan.26 [cited 2025Aug.10];2(1):41-4. Available from: http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jpensil/article/view/9866