Halim A, Suriana S, Mursal M. Dampak Problem Based Learning terhadap Pemahaman Konsep Ditinjau dari Gaya Berpikir Siswa pada Mata Pelajaran Fisika. jpppf [Internet]. 2017Jun.30 [cited 2025Nov.20];3(1):1 - 10. Available from: http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jpppf/article/view/2497