Wahyudin, Wahyudin. “Pengaruh Model Pembelajaran Dan Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Sejarah Di SMA Islam Al-Azhar 8 Summarecon”. Jurnal Pendidikan Sejarah 6, no. 2 (August 30, 2017): 61 - 69. Accessed August 15, 2025. http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jps/article/view/3541.