Horohiung V. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa SMA Negeri 72 Jakarta. jps [Internet]. 2017Jan.30 [cited 2025Aug.15];6(1):1 - 10. Available from: http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jps/article/view/3419