Pengembangan Media Pembelajaran Pola Lantai Menggunakan Aplikasi Pyware 3D Interactive Pada Guru Seni Budaya Tingkat SMP

Abstrak

Skripsi ini membahas permasalahan mengenai penggunaan media pembelajaran yang masih konvensional pada materi pola lantai menjadi hal utama selama pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini untuk menjelaskan proses dan menganalisis hasil uji kelayakan pengembangan media pembelajaran tari menggunakan aplikasi Pyware 3D Interactive pada materi pola lantai. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan atau R&D (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu analisis (Analyze), desain (Design), pengembangan (Development), implementasi (Implementation) dan evaluasi (Evaluation) yang dilakukan dengan membatasi sampai tahap uji coba skala kecil. Berdasarkan hasil uji coba skala kecil dari penilaian ahli pembelajaran dan ahli media dengan hasil “Sangat Layak”. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa media pembelajaran berbasis aplikasi Pyware 3D Interactive untuk pembelajaran pola lantai “Layak” digunakan, karena memiliki banyak fitur yang dapat membantu peserta didik dan guru dalam mengoptimalkan keterampilan.