Darwis, D., Latif, M. and Rahman, A. (2020) “Pengaruh Penerapan Model Blended-Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pesrta Didik pada Materi Asam dan Basa”, Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 10(2), pp. 79 - 87. doi: 10.21009/JRPK.102.03.