Sekarrini, Olgarinda, Tritiyatma Hadinugrahaningsih, and Sukro Muhab. “Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Redoks Dengan Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning”. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) 11, no. 1 (June 30, 2021): 6 - 11. Accessed January 13, 2026. http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jrpk/article/view/12034.