Kristining Tyas, Frida, Sri Rahayu, and I Wayan Dasna. “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Topik Kimia Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah, Kemampuan Berpikir Kreatif, Dan Prestasi Belajar : Artikel Review”. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) 12, no. 1 (June 30, 2022): 37 - 46. Accessed April 17, 2026. http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jrpk/article/view/25414.