Sekarrini O, Hadinugrahaningsih T, Muhab S. Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Kimia pada Materi Redoks dengan Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning. JRPK [Internet]. 2021Jun.30 [cited 2026Jan.13];11(1):6 - 11. Available from: http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jrpk/article/view/12034