1.
Kristining Tyas F, Rahayu S, Dasna IW. Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Topik Kimia terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Prestasi Belajar : Artikel Review. JRPK [Internet]. 2022Jun.30 [cited 2026Apr.17];12(1):37 -46. Available from: http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jrpk/article/view/25414