Nggawu, La Ode. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Self Efficacy Terhadap Hasil Belajar Menulis”. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan 22, no. 1 (April 30, 2020): 53-64. Accessed June 8, 2025. http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/jtp/article/view/15359.