Sabrina, Elsa. “ PENGARUH KONTROL FOKUS, KEBERANIAN, DAN KETERBUKAAN PEMIKIRAN TERHADAP KINERJA AKADEMIK SISWA: IMPLIKASI UNTUK PENDIDIKAN DAN MANAJEMEN ”. Perspektif Ilmu Pendidikan 37, no. 2 (November 1, 2023): 111-118. Diakses November 20, 2025. http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/pip/article/view/39059.