Subijakto, F. (2015) “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME DENGAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF DAN MISKONSEPSI FISIKA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA”, PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL), 40, pp. SNF2015-I. Available at: http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/4680 (Accessed: 9June2025).