Irawati, I. (2015) “PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN JIGSAW DAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS X MAN 15 JAKARTA”, PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL), 40, pp. SNF2015-I. Available at: http://103.8.12.212:33180/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/4705 (Accessed: 20April2025).